Moglo je iskrenije

Bljedunjavo maštovit, knjigama i izdvojenošću hranjen, dirljivo smiješan...

17.04.2017.

Multikulturalizam, Interkulturalizam

''Pod parolom ''jedinstvo kroz kulturnu različitost' ta je različitost tolerirana onoliko koliko nije smetala političkoj integraciji i dovodila u pitanje kulturne pretpostavke anglocentričnog društva ( Mullard, 1988) Budući da je različitost bila ograničena samo na one vrijednosti i obilježja koja nisu ''ugrožavala'' dominantnu kulturu, kritičari integracijski model smatraju samo sofisticiranijim oblikom asimilacijske politike.

Iz kritike multikulturalizma koji u osnovi pojmovno i praktično podrazumijeva tek ravnopravno koegzistiranje kultura te iz kritike i statičnog shvatanja kulture- izrastao je interkulturalizam. On pak teži suodnosu kultura u kojem one ne gube svoja posebna obilježja, ali u svom dodiru stvaraju ''novu kulturnu sintezu''. Međutim, iako nije tako zamišljen ipak se provodi kao program intelektualne manjine dominantne nacionalne skupine, za etničku manjinu- imigrante.

Uprkos novoproklamiranoj otvorenosti,  dominantne nacionalne kulture zatvorene su u svoje zamišljene čvrste okvire.''


''Kultura, etničnost i identitet'' Jadranka Čačić-Kumpes

14.03.2017.

'nako nešta mislim...

A šta ako je zlo privlačno samo zato što može u kratkom periodu dovesti do racionalne pobjede?

Naravno, ako zaboravimo da čovjek nije jedan trenutak, nego jedno trajanje.
I da se pobjednici stalno smjenjuju.

11.03.2017.

Patriotski odgoj

Ovako je Rousseau pisao Poljskoj, na upit o patriotskom odgoju Poljaka: ''Upravo odgoj dušama mora dati nacionalni lik, i toliko usmjeravati njegovo mišljenje, i ukus, da one budu rodoljubne iz naklonosti, iz strasti, iz nužde. Dijete kad otvori oči treba ugledati domovinu...S dvadeset godina, ne smije biti neko drugi, mora biti Poljak! Hoću da, dok uči čitati, čita o svojoj domovini. Da s deset godina poznaje sva njena ostvarenja, s dvanaest sve njene pokrajine, sve puteve, sve gradove. S petnaest zna cijelu njenu historiju. Sa šesnaest sve njene zakone. Da u Poljskoj nema lijepa djela ni slavna čovjeka, kojima nije ispunjeno njegovo pamćenje i srce, i koje on istog časa ne može razumjeti!''

Zanimljivo, i Japan sprovodi u praksu ove savjete. U nižim razredima, sva geografija se recimo sastoji o učenju o mjestu gdje djeca idu u školu...penjući se ka višim razredima proširuju područje...

11.03.2017.

Nešto kao filozofska misao dana...

Jesmo li manje odgovorni kao pojedinci, ako se vodimo društvenom rutinom?

11.03.2017.

Promjene...

Normalno je da čovjek nakon nekih događaja ne ostane isti.
Problem je što su te promjene na gore.

04.03.2017.

Prašina

Jedino sam s tobom bio na mahove dobar, inače sam zao. Takvi ljudi se ne vole. To ti je uskovitlana prašina...puhnut će vjetar...i prašine više nema...

Dostojevski

04.03.2017.

Nisu oni više naši...

Pogrešna je ona ljudska težnja, da se vrati nekadašnji intenzitet osjećaja. Oni pripadaju određenom vremenu. Čak, ni vremenu. Nego, trenutku. Jednom. I najbolje je ostaviti ih negdje tamo, nisu oni više naši...

04.03.2017.

Molim vas, pokrenite se!

Nekim ljudima samo treba pružiti ruku, kako bi ih se izvuklo iz one truhle ljušture, koja im disati ne da. Tada bi na površinu izašao sav potencijal koji nose u sebi. Toliko još mogu! Da li su svjesni, koliko vrijede! Bože, tako malo im fali! Pokrenuli su se umom! Pokrenite se, molim vas, i tijelom! Zakoračite! Sve će biti dobro...vjerujte...

28.02.2017.

Od želja...

Možda čovjek i ne zna drugačije živjeti, osim od želja...

25.02.2017.

Da li?

Da li nas ljudi upoznaju putem naših riječi, ili putem vlastitog shvatanja istih?


Stariji postovi